从小学到中学，我所在的班级总会被老师们“赋予”一些标签。（都不是好的）

而我，在拥有这些标签的班级里，除了成绩处于中上，基本上是一个半乖乖又平凡的学生，存在感有点低。

小学4至6年级都是同一班，除了表面上的精英班（科学老师称老鹰班），还是老师们口中最吵闹的班、最捣蛋的班。学业成绩、课外活动成就常常被老师们与另一精英班比较，总是另一班更好。

中一中二比较普通，纯粹是“最多学生的班级”。中三虽然没什么标签，却是有一群男同学喜爱在班上大展歌喉，有时是骚扰、有时是笑弹，也是不错的一班。

中四至现在的中五，因为有一群懒散奇葩的男生，成绩也不好，被所有曾教导与正在教导我班的老师标签为“最无可奈何的班”。平均班级成绩总是别班比我班更好，尤其是在我班之后的班。

而我，就是在这奇葩、无可奈何的班级里，既平凡又奇怪的存在。

其实，好希望班上的男生们可以有些长进啊。